新学期伊始,按照邯郸市教育局关于推进区域教育中心建设和“12881”工作要求,邯郸市第二十六中学认真开展教学质量提升系列活动,抓重点、补短板、强弱项，力争2022教育教学各项工作明显提升，中考再创新辉煌。

一是召开班主任工作会 开学之初，存在学生们上课不在状态等情况，老师们看在眼里，急在心里。为此，年级组利用课间时间召开班主任工作会，商讨办法。各年级组长强调“班主任要利用一切时间，做好学生的思想工作，时刻给学生加油鼓劲，让学生们认识到时间的紧迫性和任务的艰巨性。只有学生内驱动力足，才能更好地外化到行动上来”。九年级提出了在班级里做好中考倒计时、张贴励志宣传标语等措施，振作士气。

二是召开班主任及备课组长例会 开学第二周，各年级组织召开班主任及备课组长会议，要求各备课组在教研时有针对性、时效性。 班主任会议上，各位班主任对学生听课状态进行了反馈，较开学之初，学生们有了明显的进步，但仍然有要改进的地方。

三是积极配合课堂联查活动 为了进一步严格课堂常规检查，提高课堂效率，教务处和年级组进行了课堂联查活动，推门检查，及时发现问题，解决问题，对培养学生良好学习习惯产生积极推动。

四是 召开教学质量分析动员会 回首过往，才能更好地展望未来。各年级组召开了教学质量分析会。会议用数据精准分析了目前教学工作存在的短板科目和努力的方向。要求教师们及时掌控学生动态,做到心中有数，开展“精准帮扶”,提高课堂效率,充分调动学生的积极性，提倡学生学习互助。

最后，主管校长苗秀山做总结发言。苗校长肯定了教师们在教育教学工作中的辛勤付出和取得的成绩，同时也向各位老师提出新的期许，希望老师们真抓实干、讲求效率方法、认真做好教学"六备"，切实提高课堂效率。

教师们纷纷表示，一定会戮力同心,奋楫笃行，书写学校新篇章。

（刘峰顺）

【来源：邯郸市教育局_学校动态】